Archives mensuelles : février 2025

Nourrir l’avenir

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Du 10 au 14 février 2025, le collège Louis Aragon a accueilli l’opération « Nourrir l’avenir ».

Benjamin Garcia, cuisinier-formateur de la SCIC Nourrir l’avenir est venu accompagné notre équipe de cuisine pour un subtil mélange  d’observation, d’accompagnement de la production et de transmission de savoirs et de savoir-faire, avec l’objectif de cuisiner des menus 100% bio, 100% fait maison et un maximum local.

Chaque jour, pendant la récréation, une dégustation des plats du jour était proposée aux élèves pour faire découvrir de nouvelles saveurs et sensibiliser à une alimentation saine.

Découverte des légumes et des épices, introduction de légumineuses au lieu des protéines animales : un cocktail gagnant qui a mis du pep’s en cuisine.

Le jeudi 13 février, une diététicienne s’est jointe à l’équipe pour aller au contact des élèves et des demi-pensionnaires et échanger sur l’intérêt de la démarche et du changement des habitudes alimentaires.

Mme MOREIRA, Vice-présidente en charge de l’éducation et des collèges à la Métropole de Lyon a eu le plaisir de déjeuner avec les élèves et de rencontrer l’équipe pour mesurer le travail accompli.

Ce dispositif a été financé par la Métropole de Lyon, dans le cadre du déploiement du Plan alimentaire.

Ce projet s’inscrivait dans le cadre de la labellisation E3D de l’établissement. 

Mieux s’alimenter au collège

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Les élèves ont participé en janvier à différents ateliers autour de l’alimentation. Lors d’une matinée, les élèves et des parents (et même un grand-père) ont réalisé ensemble 3 entrées, 3 plats et 3 desserts qui ont été présentés à un jury!

Un moment riche d’échanges et de convivialité!

Lien de l’article sur le journal expression: https://www.expressions-venissieux.fr/2025-01-28-au-college-aragon-on-apprend-a-cuisiner-pour-mieux-salimenter/

Journées du Style et Photobooth

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Jeudi 13 février et vendredi 14 février

à l’occasion des photos de classe, le FSE organise

Les journées du style

avec prise de photos.

Vous pouvez acheter vos tickets auprès de Mme Levasseur ou Mme Collomb et les photos seront prises au CDI le jeudi ou le vendredi. (1€ pour les non adhérents au FSE et 50cts pour les adhérents).

 

Le photobooth a été installé ce matin avec l’aide de nombreux élèves! Merci à eux pour leur implication!

Rencontre avec le mangaka Romain Huet

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Lundi 3 février un groupe de 3ème a pu participer à une journée d’initiation au métier de mangaka. Cette journée était animée par Romain Huet, mangaka de la région.

Les élèves ont tout d’abord appris les bases du dessin et plus particulièrement du dessin manga, puis l’après-midi était consacrée à la réalisation d’une planche manga avec au choix 17 scenarii  sur les thématiques suivantes: la lutte contre le harcèlement, l’égalité filles/garçons, la lutte contre le racisme, la prévention des addictions et du sommeil.

Les élèves ont découvert les termes de  story board,  crayonnage et  d’encrage.

Nous félicitons les élèves pour leur bonne humeur et leur investissement tout au long de la journée et le travail très sympathique de Romain Huet.

Commémoration de la déportation du Camp de Vénissieux

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Le lundi 3 février a eu lieu l’inauguration d’une plaque commémorant la déportation depuis le camp de Vénissieux de nombreux jeunes Juifs étrangers qui s’étaient réfugiés en France, espérant y trouver la protection dans le pays des Droits de l’Homme.


Les 3e4 ont fait des recherches, avec leur enseignante d’Histoire Géographie, Mme Carton, sur le camp de Vénissieux et les déportés qui y ont transité. Ils ont d’abord pris connaissance du plus grand sauvetage d’enfants juifs organisé par la Résistance en lisant le livre de Valérie Portheret « Vous n’aurez pas les enfants ». L’historienne a également animé une Masterclass pour leur faire découvrir son travail. 

Toutefois dans ce camp de Vénissieux, ceux qui étaient plus âgés n’ont pas eu la chance d’être sauvés et ont été envoyés à Drancy et Auschwitz avec la complicité du régime de Vichy. La plupart de ces jeunes y sont morts gazés dès leur arrivée, d’autres ont connu le travail forcé et les mauvais traitements des camps de concentration. Seuls 3 ont survécu.
Ainsi 8 de ces noms ont été commémorés, les élèves ont pu découvrir et s’imprégner de leur histoire personnelle par le travail de recherche historique puis écrire des strophes avec Mme Bougaud, enseignante de Lettres Modernes, sur le modèle de Strophes pour se souvenir de Louis Aragon. Lorsqu’il a écrit ce texte, Louis Aragon rendait hommage au réseau Manouchian (FTP MOI Franc Tireur Partisan Main d’Oeuvre Immigrée). Missak Manouchian est entré au Panthéon en 2023, la République saluant son combat dans la Résistance.


Les 4e7 ont ensuite travaillé sur les portraits de ces 8 jeunes. On est parti sur l’idée de la mosaïque pour montrer les destins brisés. Le portrait intact montre qu’avec la commémoration on leur redonne leur identité, leur dignité par le travail de Mémoire en inscrivant leurs noms. Ils ne sont plus vu comme « Juifs » parce qu’on a voulu leur coller une étiquette, que l’idéologie nazie jugeait inférieurs et devant disparaître, mais bien comme des Êtres humains, des jeunes comme les autres, des individus qui avaient le droit d’exister.


Puis les 6e6 ont chanté magnifiquement la chanson « Comme toi » de Jean Jacques Goldman sous la direction de la professeur d’Education Musicale Mme Bel Mucchieli. Jean Jacques Goldman a un père Juif Polonais qui était dans la Résistance des FTP MOI (Franc Tireur Partisan – Main d’Oeuvre Immigrée) à Vénissieux! Et les Strophes de Louis Aragon commémorent le réseau FTP MOI de Manouchian. La boucle est bouclée.


Dans la chanson, l’auteur-compositeur y évoque le destin brisé d’une petite fille Sarah qui a subi la barbarie nazie, alors qu’elle était comme toutes les autres petites filles de son âge, elle qui voulait se marier à Varsovie, ville martyre de la Seconde Guerre mondiale, une façon d’évoquer aussi toutes les atrocités et destructions de la guerre d’anéantissement. C’était aussi une manière de penser à tous ces enfants où qu’ils soient, à n’importe quelle époque qui ont subi la haine, la discrimination et à qui on a volé la vie. 


Nous remercions les élèves pour leur implication dans ce projet qui nous rappelle que l’antisémitisme, le racisme et toutes formes de discrimination ont entrainé de la peine, des drames individuels, des massacres, des génocides. L’école de la République a pour vocation de transmettre les valeurs de Liberté, d’Egalité et de Fraternité qui plutôt que de diviser rassemble l’Humanité dans toutes nos individualités. »

Sensibilisation des éco-délégués à la prévention et au tri des déchets

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Le jeudi 30 janvier 2025, les éco-délégués étaient invités à participer à une matinée de sensibilisation sur la prévention et le tri des déchets.

Les deux animatrices de l’association Voix publique, épaulées de Mme LEVASSEUR, CPE du collège, ont proposé des activités ludiques pour sensibiliser les participants à la production des déchets et leur cycle de vie.

 

Les élèves ont produit la plaquette d’information sur la gestion des biodéchets ci-dessous :

Cette animation proposée et financée par la Métropole de Lyon a été programmée dans le cadre de la démarche E3D de l’établissement.